<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>	
  	<rss version="2.0">
  	<channel>
  	<title>Szkoła Podstawowa nr 409 w Warszawie</title>
  	<link>https://sp409.edupage.org/</link>
  	<description>Aktualności</description>
  	<language>pl</language>
   	<pubDate>Thu, 14 May 2026 21:59:53 GMT</pubDate>
  	<lastBuildDate>Thu, 14 May 2026 21:59:53 GMT</lastBuildDate>
  	<image>
  		<title>Szkoła Podstawowa nr 409 w Warszawie</title>
  		<url>https://sp409.edupage.org/rss/pics/rss.png</url>
  		<link>https://sp409.edupage.org/</link>
  	</image>
	    	<item>
    		<title>🌟🎤 Finał konkursu „Mam Talent w świetlicy” 🎭✨</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=290#news-290</link>
    		<description>









 22







13 maja w naszej świetlicy szkolnej odbył się finał konkursu „Mam Talent w świetlicy”. Na scenie zaprezentowało się 15 finalistów, którzy zachwycili publiczność swoimi talentami, odwagą i zaangażowaniem. Uczniowie przygotowali różnorodne występy, a poziom konkursu był bardzo wysoki, dlatego jury miało trudne zadanie z wyłonieniem laureatów.


Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom konkursu. Dziękujemy za wspaniałe emocje i wyjątkową atmosferę!


Już dziś zapraszamy wszystkich uczniów na występ laureatów podczas obchodów Dnia Dziecka 1 czerwca.








</description>    		<pubDate>Thu, 14 May 2026 14:26:41 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🧪📚 Klasa z rozbudowanym programem w zakresie przedmiotów przyrodniczych – rekrutacja do klasy 4! 🌿➕🧬</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=288#news-288</link>
    		<description>W drugiej połowie maja 2026 r. planujemy przeprowadzenie testu matematyczno-przyrodniczego oraz kwalifikacje uczniów do klasy czwartej z rozszerzonym programem biologii i chemii.


Serdecznie dziękujemy panu Wojciechowi Puźmirowskiemu, pani Karolinie Dziwirek-Radzickiej oraz panu Michałowi Marciniakowi za przygotowanie testu.


Test będzie składał się z dwóch części:


I. Część matematyczna• 5 zadań – łącznie 11 punktów


II. Część przyrodnicza• 15 zadań – łącznie 20 punktów


Zadania będą miały formę zadań otwartych oraz zamkniętych (jednokrotnego wyboru).









</description>    		<pubDate>Tue, 12 May 2026 14:46:02 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>📚🏆 Czytelnik miesiąca – kwiecień rozstrzygnięty! ✨</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=289#news-289</link>
    		<description>





Helenka z klasy 2A zdobyła tytuł Czytelnika Miesiąca dzięki największej liczbie przeczytanych książek! Serdecznie gratulujemy! 👏📖


Jak widać — częste wizyty w bibliotece i miłość do czytania naprawdę się opłacają! 😊


Gratulujemy zwyciężczyni i zachęcamy wszystkich uczniów do odwiedzania naszej biblioteki. To nie tylko lektury! Czekają na Was również nowe komiksy, książki przygodowe, fantastyka i wiele innych ciekawych tytułów. Koniecznie zajrzyjcie! 📚✨


Już w przyszłym miesiącu nagrodzimy Czytelnika Maja, a na zakończenie roku szkolnego wybierzemy także… Czytelnika Roku! 🏅









</description>    		<pubDate>Tue, 12 May 2026 15:06:47 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Wkrótce rozpocznie się rekrutacja do Akcji „Lato w mieście&quot; 2026r.</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=287#news-287</link>
    		<description>





Termin zapisów: od 18 maja 2026 r. (od godz. 16:00) do 31 maja 2026 r. (do godz. 24:00)


Rejestracja: https://warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl/


 


Regulamin oraz szczegółowe zasady rekrutacji dostępne są na stronie rejestracyjnej.


(Zalecamy zapoznanie się z nimi przed dokonaniem zapisu dziecka).


 


Wykaz placówek i turnusów:


 Termin: 29.06–17.07.2026 r.


▫️ Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 14 im. Bohaterów Warszawy


▫️ Szkoła Podstawowa nr 11 im. Żołnierzy I Dywizji Kościuszkowskiej









</description>    		<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:44:29 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>II etap Konkursu Matematycznego „Puchacz Piotr”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=285#news-285</link>
    		<description>





8 maja nasi uczniowie wzięli udział w II etapie Konkursu Matematycznego „Puchacz Piotr”, mierząc się z uczestnikami z innych szkół. Była to doskonała okazja do sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych, a także zdobycia nowych doświadczeń i dobrej zabawy.



Wszyscy uczestnicy otrzymali medale oraz dyplomy za udział w kolejnym etapie konkursu. Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów i gratulujemy im zaangażowania oraz odwagi w podejmowaniu nowych wyzwań.



Trzymamy kciuki za naszych młodych matematyków i z niecierpliwością czekamy na ogłoszenie wyników, które nastąpi 1 czerwca! 








</description>    		<pubDate>Sun, 10 May 2026 19:19:03 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Szkolny konkurs językowy „My English Word Book – One Word, One Page”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=286#news-286</link>
    		<description>





Celem konkursu było rozwijanie kreatywności uczniów, poszerzanie słownictwa z języka angielskiego oraz zachęcenie do twórczej pracy z językiem. Otrzymaliśmy wiele interesujących i starannie przygotowanych prac, które zachwyciły komisję pomysłowością, estetyką wykonania oraz bogactwem językowym.


Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie oraz włożony wysiłek. Laureaci konkursu otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy. za zaangażowanie oraz włożony wysiłek. Laureaci konkursu otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy.








</description>    		<pubDate>Sun, 10 May 2026 19:27:14 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🔴🎬 Uwaga, nadajemy ważny komunikat ze Szkoły Podstawowej nr 409❗️</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=284#news-284</link>
    		<description>To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser thatsupports HTML5 video




Nasza szkoła uczestniczy w internetowym Plebiscycie na Budowę XXI wieku 🏫✨Na szkołę można oddawać głos codziennie aż do 15 maja — warto ustawić sobie przypomnienie, żeby nie przegapić żadnego dnia 😊





 Budowa Szkoły Podstawowej Nr 409 w Warszawie





</description>    		<pubDate>Fri, 8 May 2026 09:22:17 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Warsztaty rolnicze z klasą 2b i 2c</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=283#news-283</link>
    		<description>









 14







Uczniowie klas 2b i 2c uczestniczyli w niezwykle ciekawych warsztatach rolniczych w gospodarstwie „Natura Wzywa”. Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać codzienne obowiązki związane z opieką nad zwierzętami oraz dowiedzieć się, jak wygląda praca w gospodarstwie.



W trakcie warsztatów uczniowie samodzielnie sadzili rośliny, poznając zasady pielęgnacji i dbania o ich prawidłowy rozwój. Po części edukacyjnej przyszedł czas na aktywny wypoczynek na świeżym powietrzu. Dzieci spędziły mnóstwo czasu na zabawie – biegały, korzystały z ogromnego placu zabaw oraz cieszyły się jazdą na sankach.



Na zakończenie pełnego atrakcji dnia wszyscy wspólnie zjedli pyszne kiełbaski pieczone przy ognisku. To był dzień pełen nauki, ruchu i wspaniałej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.








</description>    		<pubDate>Fri, 8 May 2026 08:46:32 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>📚💛 Z serca dla czytelników – dziękujemy za wsparcie naszej biblioteki! 💛📚</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=281#news-281</link>
    		<description>











Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców naszej szkoły za zakupienie książek do biblioteki szkolnej. Dzięki temu wsparciu uczniowie zyskali dostęp do wspaniałych, wartościowych i inspirujących pozycji, które z pewnością rozbudzą ich ciekawość świata, wyobraźnię oraz miłość do czytania.



Jesteśmy niezmiernie wdzięczni za zaangażowanie i troskę o rozwój edukacyjny dzieci. Dzięki państwa pomocy tworzymy przyjazną przestrzeń do odkrywania świata poprzez literaturę. 



Dziękujemy także pozostałym darczyńcom za każdą przyniesioną książkę - dzięki każdej z nich księgozbiór Naszej szkolnej biblioteki rozrasta się tworząc bogaty zbiór literatury dla dzieci i młodzieży.



Społeczność szkolna &amp;amp; Biblioteka SP 409








</description>    		<pubDate>Tue, 5 May 2026 10:13:06 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>DZIEŃ OTWARTY MIASTECZKA RUCHU DROGOWEGO</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=280#news-280</link>
    		<description>








</description>    		<pubDate>Tue, 5 May 2026 10:10:29 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Rozstrzygnięcie konkursu ,,Zabawka sensoryczna&quot;</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=279#news-279</link>
    		<description>









 2







Z przyjemnością informujemy, że nagrody w szkolnym konkursie ,,Zabawka sensoryczna&quot; zostały wręczone.


Celem konkursu było rozwijanie kreatywności i wyobraźni uczniów oraz pokazanie, że z codziennych materiałów można tworzyć pomoce wpierające rozwój zmysłów. Wszystkie prace były starannie wykonane i wyróżniały się ciekawymi pomysłami. 


Po wnikliwej ocenie komisja konkursowa przyznała:


I miejsce – Zuzanna Luty 2aWyróżnienia otrzymują:Hanna Grzelak 2cAleksander Grzelak 5aHenryk Zasieczny 1c


Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie. 









</description>    		<pubDate>Tue, 5 May 2026 09:45:14 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Rozstrzygnięcie świetlicowego konkursu „Moja książka”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=282#news-282</link>
    		<description>









 5







Informujemy, że w naszej szkole został rozstrzygnięty świetlicowy konkurs literacko plastyczny „Moja książka”. Wydarzenie to skierowane było do uczniów klas I - III, którzy chcieli sprawdzić się w roli autora książki.

Celem konkursu było rozwijanie talentów literacko-plastycznych oraz zachęcanie uczniów do podejmowania wyzwań. 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Każdy z nich zasługuje na uznanie za podjęcie wyzwania i włożony wysiłek.








</description>    		<pubDate>Tue, 5 May 2026 10:22:46 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🚲 Jesteśmy gotowi na Rowerowy Maj!</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=278#news-278</link>
    		<description>





Z radością informujemy, że nasza szkoła jest w pełni przygotowana na start akcji Rowerowy Maj!


Przy wsparciu finansowym Rady Rodziców oraz dzięki ogromnemu zaangażowaniu i świetnej pracy naszych panów konserwatorów udało nam się znacząco rozbudować infrastrukturę rowerową. Na terenie szkoły pojawiły się nowe stojaki na rowery i hulajnogi, które pomogą nam jeszcze wygodniej i bezpieczniej korzystać z aktywnych form dojazdu do szkoły.


Dbajmy wspólnie o bezpieczeństwo i porządek:



	Rowery i hula






</description>    		<pubDate>Mon, 4 May 2026 08:34:20 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Program edukacyjny - EkoPaka: Szkło</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=277#news-277</link>
    		<description>









 7







Klasa 1g w kwietniu uczestniczyła w programie EkoPaka: Szkło, realizowanym w ramach ogólnopolskiej inicjatywy edukacyjnej promującej świadomość ekologiczną i odpowiedzialne postawy wobec środowiska. Celem programu było przybliżenie uczniom znaczenia szkła w naszym codziennym życiu, jego właściwości oraz możliwości ponownego wykorzystania i recyklingu.

W czasie zajęć uczniowie poznali drogę szkła – od surowców naturalnych, z których powstaje, po proces jego przetwarzania po zużyciu. Dzięki materiałom edukacyjnym z pakietu EkoPaka, takim jak filmy, plansze i zestawy doświadczeń, dzieci w ciekawy sposób odkrywały, dlaczego szkło jest jednym z najbardziej przyjaznych środowisku materiałów. Klasa aktywnie projektowała nowe zastosowania dla szklanych opakowań. 

Udział w programie EkoPaka: Szkło pozwolił uczniom rozwinąć świadomość ekologiczną, współpracę w grupie oraz poczucie odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.








</description>    		<pubDate>Mon, 4 May 2026 08:29:25 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Klasa 1e na warsztatach „Las w słoiku”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=276#news-276</link>
    		<description>











Uczniowie klasy 1e mieli okazję wziąć udział w niezwykle ciekawych i kreatywnych warsztatach przyrodniczych pod hasłem „Las w słoiku”. Zajęcia te były doskonałą okazją do poznania tajników świata roślin oraz rozwijania umiejętności manualnych.

Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się, czym jest zamknięty ekosystem i jak funkcjonuje miniaturowy las zamknięty w szklanym naczyniu. Prowadzący w przystępny sposób wyjaśnili, jak ważną rolę odgrywają rośliny, woda, światło oraz odpowiednie warunki środowiskowe w utrzymaniu równowagi w przyrodzie.

Największą atrakcją było samodzielne wykonanie własnego „lasu w słoiku”. Uczniowie krok po kroku tworzyli swoje kompozycje – układali warstwy ziemi, sadzili rośliny, dodawali mech, kamienie oraz elementy dekoracyjne. Każdy słoik był wyjątkowy i odzwierciedlał pomysłowość oraz zaangażowanie jego autora.

Warsztaty nie tylko dostarczyły dzieciom wiele radości, ale również nauczyły cierpliwości, dokładności oraz troski o środowisko naturalne. Gotowe kompozycje uczniowie zabrali do domów, aby dalej obserwować, jak rozwija się ich własny, mały ekosystem.








</description>    		<pubDate>Mon, 4 May 2026 08:24:36 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Rozstrzygnięcie konkursu „Mały Mistrz Zadań Tekstowych”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=274#news-274</link>
    		<description>









Informujemy, że w naszej szkole został rozstrzygnięty wewnątrzszkolny konkurs matematyczny „Mały Mistrz Zadań Tekstowych”. Wydarzenie to skierowane było do uczniów klas młodszych, którzy chcieli sprawdzić swoje umiejętności logicznego myślenia, analizowania treści oraz rozwiązywania zadań wymagających nie tylko znajomości działań matematycznych, ale także uważnego czytania.

Celem konkursu było rozwijanie kompetencji matematycznych, kształtowanie umiejętności rozumienia tekstu oraz zachęcanie uczniów do podejmowania intelektualnych wyzwań. 

Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom konkursu. Każdy z nich zasługuje na uznanie za podjęcie wyzwania i włożony wysiłek.



Mamy nadzieję, że konkurs „Mały Mistrz Zadań Tekstowych” na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych wydarzeń i będzie inspiracją do dalszego odkrywania świata matematyki.

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu za rok !








</description>    		<pubDate>Mon, 4 May 2026 08:23:02 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Charytatywny challenge - przyłącz się i Ty.</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=266#news-266</link>
    		<description>Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnym nr 14 bardzo dziękujemy za nominację.


W załączeniu przesyłamy nasz film, w którym nominujemy:



	
	Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 2,

	
	
	Przedszkole nr 447 w Warszawie,

	
	
	oraz naszą szkolą Radę Rodziców.

	


Jeżeli chcielibyście Państwo przyłączyć się do charytatywnego wyzwania na rzecz 18 miesięcznego chłopca - Milanka polega ono na:



	Zrobieniu 10 przysiadów i nagraniu filmiku;
	Przeprowadzenia zbiórki lub/i wpłaceniu minimu






</description>    		<pubDate>Thu, 30 Apr 2026 15:59:28 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🇵🇱 Biało-czerwona w naszej szkole</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=272#news-272</link>
    		<description>





W ostatnich dniach nasza szkoła wypełniła się barwami narodowymi. Uczniowie wraz z nauczycielami aktywnie włączyli się w przygotowania do obchodów majowych świąt państwowych, dekorując sale lekcyjne oraz przestrzenie szkolne w biało-czerwone akcenty.


W oknach pojawiły się liczne flagi Polski, a także prace plastyczne nawiązujące do symboli narodowych. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej budynek szkoły nabrał wyjątkowego, uroczystego charakteru, podkreślającego wagę nadchodzących dni.









</description>    		<pubDate>Wed, 29 Apr 2026 12:23:44 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Wycieczka do Kosmoparku 🚀</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=273#news-273</link>
    		<description>















Uczniowie klas 1b i 1g odwiedzili Kosmopark w Blue City. Podczas wizyty dzieci poznawały kosmos poprzez zabawę i interaktywne doświadczenia 🌍✨


Wycieczka miała charakter edukacyjny – uczniowie dowiedzieli się więcej o planetach, grawitacji i pracy astronautów 👩‍🚀🪐. Nauka przez działanie rozbudziła ich ciekawość świata i wyobraźnię 💡


Był to dzień pełen radości i wartościowej wiedzy 😊📚








</description>    		<pubDate>Wed, 29 Apr 2026 13:15:53 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🚑 AED w naszej szkole – razem dbamy o bezpieczeństwo ❤️</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=271#news-271</link>
    		<description>









 7







Dziś, 28 kwietnia 2026 r., Szkolny Klub Sportowy „ROMULUS” przekazał naszej szkole automatyczny defibrylator zewnętrzny (AED). Urządzenie zostało umieszczone na parterze, po lewej stronie od wejścia, wraz z instrukcją obsługi, aby w razie potrzeby było łatwo dostępne.


W odbiorze uczestniczyli uczniowie klasy 1e, którzy zostali ambasadorami AED. Przygotowali oni prezentację oraz krótką scenkę pokazującą, jak korzystać z urządzenia w sytuacji zagrożenia życia.


Wydarzenie swoją obecnością uświetniła pani burmistrz Anna Lewandowska, podkreślając znaczenie edukacji w zakresie pierwszej pomocy oraz odpowiedzialności społecznej już od najmłodszych lat.









</description>    		<pubDate>Tue, 28 Apr 2026 16:35:14 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🇵🇱 Uroczyste obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja w naszej szkole</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=270#news-270</link>
    		<description>









 21







Dzisiejszego dnia w naszej szkole odbyła się uroczystość upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja 🇵🇱. Wydarzenie stało się okazją do wspólnej refleksji nad historią oraz wartościami, które od pokoleń kształtują naszą tożsamość narodową.


Uroczystość przybrała formę montażu słowno-muzycznego 🎭🎶, w którym uczniowie zaprezentowali treści związane z tym ważnym wydarzeniem historycznym. Przedstawienie w poruszający sposób przybliżyło znaczenie Konstytucji 3 maja oraz podkreśliło wartości takie jak wolność, odpowiedzialność i wspólnota.









</description>    		<pubDate>Tue, 28 Apr 2026 15:51:59 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Nowy rozdział w edukacji naszych uczniów – współpraca z Warszawskim Uniwersytetem Medycznym</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=269#news-269</link>
    		<description>





Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła podpisała Umowę Patronacką o Współpracy Dydaktycznej z Warszawskim Uniwersytetem Medycznym, a dokładniej z jego Wydziałem Nauk o Zdrowiu.


To wyjątkowe partnerstwo otwiera przed naszymi uczniami zupełnie nowe możliwości rozwoju i zdobywania wiedzy na wysokim poziomie już od najmłodszych lat.


Od roku szkolnego 2026/2027 jedna z klas czwartych zostanie objęta rozszerzonym programem nauczania z biologii i chemii. Dzięki temu uczniowie będą mogli wcześniej rozwijać swoje zainteresowania naukami przyrodniczymi oraz poznawać zagadnienia związane z medycyną i zdrowiem w bardziej pogłębiony sposób.









</description>    		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 21:35:33 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Tygodnia Historii Lokalnej 🚜</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=268#news-268</link>
    		<description>









 4







W ramach Tygodnia Historii Lokalnej uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacyjno-artystycznych, które odbyły się w Dom Kultury Miś działającym przy Ośrodek Kultury Arsus.


Podczas spotkania dzieci wysłuchały krótkiego, bardzo ciekawego wykładu dotyczącego historii oraz znaczenia logo Zakładów Mechanicznych „Ursus”. Była to doskonała okazja do poznania przemysłowych korzeni dzielnicy i zrozumienia, jak ważną rolę odgrywały one w jej rozwoju.


Następnie uczniowie przeszli do części warsztatowej, która wzbudziła ogromne zainteresowanie i zaangażowanie. Każde dziecko miało możliwość zaprojektowania własnej grafiki na torbie materiałowej, wykorzystując technikę odbijania farby z przygotowanych wcześniej form. Powstały niezwykle kreatywne i różnorodne prace, które z pewnością będą wyjątkową pamiątką tego dnia.









</description>    		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 21:31:28 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Aktywny Ursus !</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=267#news-267</link>
    		<description>
















</description>    		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 21:24:35 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Eko Pokaz Mody 🌿♻️</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=264#news-264</link>
    		<description>













24 kwietnia na szkolnym patio odbył się długo wyczekiwany Eko Pokaz Mody, skierowany do uczniów klas 1–3. Wydarzenie przyciągnęło wielu uczestników oraz publiczność, która z ogromnym zainteresowaniem podziwiała niezwykłe stylizacje młodych projektantów.


Zachęcaliśmy uczniów do przygotowania strojów lub ich elementów wyłącznie z materiałów recyklingowych. Pomysłowość dzieci (i ich rodzin!) przerosła wszelkie oczekiwania – na wybiegu pojawiły się suknie z folii, peleryny z gazet, kapelusze z kartonów, a nawet całe stylizacje wykonane z plastikowych opakowań. Uczniowie z dumą prezentowali swoje stroje, przechodząc po „wybiegu” wśród oklasków zgromadzonej publiczności. Atmosfera była pełna radości, śmiechu i dobrej zabawy.









</description>    		<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 13:49:47 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Zaproszenie do konkursu „Rowerowy Maj zmienia Warszawę”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=265#news-265</link>
    		<description>









ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!


Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika po raz siódmy organizuje miejski konkurs informatyczny na animację komputerową pod hasłem „Rowerowy Maj zmienia Warszawę”.


Jako Zarząd Dróg Miejskich, organizator lokalny kampanii Rowerowy Maj i partner konkursu, serdecznie zapraszamy do udziału uczniów klas IV-VIII z warszawskich szkół podstawowych.


Konkurs to okazja dla uczniów do wykazania się pasją nie tylko do informatyki, ale też rowerowych aktywności. Zadaniem konkursowym jest samodzielne wykonanie animacji w formacie GIF o tematyce rowerowej, w formacie 800 pikseli w poziomie i 400 pikseli w pionie w każdym wymiarze. Animacje muszą być samodzielnie przygotowane i zapisane w formacie gif, bez elementów graficznych cudzego autorstwa (np. cliparty, zeskanowane ilustracje).









</description>    		<pubDate>Thu, 23 Apr 2026 14:34:21 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Uczniowie klasy 1F eksperymentowali na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=261#news-261</link>
    		<description>













 2







20 kwietnia uczniowie klasy 1F wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej na Uniwersytet Warszawski, gdzie odwiedzili Wydział Fizyki.


Podczas wizyty uczestniczyli w warsztatach pt. &quot;Przygody pana Kropelki&quot;, które w ciekawy i przystępny sposób przybliżyły im zagadnienia związane z właściwościami cieczy. W trakcie zajęć uczniowie mieli okazję poznać m.in. nietypowy Termometr Galileusza, obserwować zachowanie cieczy nienewtonowskiej, a także sprawdzać, co pływa, a co tonie. Dowiedzieli się również, jak działa łódź podwodna oraz nurek Kartezjusza, co wpływa na topnienie lodu oraz w jaki sposób zasolenie wody oddziałuje na pływanie różnych ciał.









</description>    		<pubDate>Thu, 23 Apr 2026 10:12:15 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Razem Posprzątamy Ursus 2026</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=263#news-263</link>
    		<description>












</description>    		<pubDate>Thu, 23 Apr 2026 08:54:39 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Warsztaty edukacyjne w naszej szkole</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=262#news-262</link>
    		<description>









 31







Dnia 21 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty edukacyjne dla uczniów klas 7a oraz 5a, 5b i 6b. Zajęcia miały charakter profilaktyczno-wychowawczy i zostały zrealizowane zgodnie z harmonogramem we współpracy z Fundacją Dogs for Life oraz Fundacją Kulawa Warszawa.


Uczniowie klas 5a, 5b i 6b uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez przedstawicieli Fundacji Dogs for Life, podczas których poznali rolę psów asystujących oraz zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego kontaktu z nimi. Każda z klas otrzymała książkę poświęconą tej tematyce, która została przekazana do biblioteki szkolnej i jest dostępna dla wszystkich uczniów.









</description>    		<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:17:55 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Konkurs na Czytelnika miesiąca Marzec został rozstrzygnięty</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=260#news-260</link>
    		<description>







Gratulujemy Ewie z klasy 2B! 

Życzymy dalszych sukcesów i czytania samych wspaniałych książek!Gratulujemy Ewie z klasy 2B! Życzymy dalszych sukcesów i czytania samych wspaniałych książek!








</description>    		<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 11:18:32 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Cyberbezpieczeństwo w finansach osobistych - webinar dla uczniów</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=253#news-253</link>
    		<description>













 2







Uczniowie klas 5, 6 i 7 naszej szkoły wzięli udział w webinarium pt. „Cyberbezpieczeństwo w finansach osobistych”, które odbyło się 17 kwietnia 2026 roku. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Urząd Komisji Nadzoru Finansowego (UKNF) w ramach projektu edukacyjnego Centrum Edukacji dla Uczestników Rynku – CEDUR, we współpracy z Komenda Główna Policji.


Podczas spotkania uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z usług finansowych oraz ochrony swoich danych w internecie. Prowadząca omówiła najczęstsze zagrożenia, z jakimi mogą spotkać się użytkownicy sieci, takie jak phishing, fałszywe strony internetowe czy próby wyłudzenia danych osobowych i bankowych.









</description>    		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 22:28:02 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🧭 Reforma 26 – Kompas Jutra w naszej szkole! 📚✨</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=259#news-259</link>
    		<description>











20 kwietnia odbyła się konferencja poświęcona nadchodzącym zmianom w edukacji w ramach programu REFORMA26 KOMPAS JUTRA. 🎓


Podczas spotkania zaprezentowano najważniejsze założenia reformy, która zacznie obowiązywać już od września 2026 roku. To ważny krok w kierunku nowoczesnej i jeszcze bardziej przyjaznej uczniom szkoły. 🌱


Aby przybliżyć wszystkim szczegóły zmian:



	🪧 Plakaty informacyjne zostaną wyeksponowane na szkolnej tablicy,
	📄 Ulotki dla uczniów, nauczycieli i rodziców będą dostępne n






</description>    		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:33:03 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🌍 Ekologiczna debata oksfordzka w naszej szkole 🌱</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=257#news-257</link>
    		<description>









 5







20 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 4–7 wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – ekologicznej debacie oksfordzkiej na temat:„Indywidualne działanie obywateli ma znaczący wpływ na ochronę środowiska” 🌿


Podczas debaty uczniowie klasy VII zaprezentowali argumenty zarówno strony propozycji, jak i opozycji, wykazując się dużą wiedzą, umiejętnością logicznego myślenia oraz kulturą dyskusji 🎤💬. Wydarzenie było doskonałą okazją do rozwijania kompetencji społecznych i pogłębiania świadomości ekologicznej.









</description>    		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:18:40 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🌿 SEGREGUJ Z KLASĄ – mamy zwyciężczynię! 🏆</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=258#news-258</link>
    		<description>









Z radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu na naklejki ekologiczne „Segreguj z klasą”! ♻️✨ Celem wydarzenia było promowanie prawidłowej segregacji odpadów oraz rozwijanie kreatywności uczniów.


Zwyciężczynią konkursu została Hanna Gołębiowska z klasy 4a 👏🎉 Jej pomysłowe i estetyczne etykiety już teraz można zobaczyć na szkolnych koszach na śmieci oraz specjalnych tablicach promujących segregację 🗑️🌍


Serdecznie gratulujemy zwyciężczyni i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie 💚 Razem dbamy o naszą planetę!








</description>    		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:24:04 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>🐠 Ekologiczne przedstawienie w naszej szkole 🌍</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=256#news-256</link>
    		<description>













Dnia 20 kwietnia 2026 roku w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie o charakterze edukacyjnym i artystycznym. Uczniowie klas 1b, 1g i 1e oraz uczennica klasy 2b – Milana – zaprezentowali spektakl pt. „Vaiana i sekret czystego oceanu”.


Przedstawienie zachwyciło widzów swoją barwną scenografią, ciekawą fabułą oraz ważnym, ekologicznym przesłaniem. Młodzi aktorzy w niezwykle zaangażowany sposób przypomnieli, jak istotna jest troska o środowisko naturalne, w szczególności o czystość mórz i oceanów.









</description>    		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:12:57 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>„Żółte żonkile znakiem pamięci – szkolne obchody rocznicy powstania w getcie warszawskim”</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=255#news-255</link>
    		<description>











W piątek nasza szkoła włączyła się w obchody ważnego dla Warszawa święta pamięci – akcji społeczno-edukacyjnej „Żonkile”, upamiętniającej Powstanie w getcie warszawskim z 19 kwietnia 1943 roku.


To wyjątkowe wydarzenie ma na celu pielęgnowanie pamięci o bohaterach tamtych dni oraz przekazywanie młodemu pokoleniu wartości takich jak szacunek, solidarność i odpowiedzialność. Symbolem akcji jest żółty żonkil – znak pamięci, nadziei i wspólnoty.


W przygotowaniach do tego dnia aktywnie uczestniczyli wolontariusze z naszej szkoły. Z dużym zaangażowaniem własnoręcznie wykonali żółte papierowe żonkile, które następnie rozdawali uczniom, nauczycielom oraz wszystkim osobom odwiedzającym szkołę. Akcja odbywała się przed budynkiem placówki i spotkała się z bardzo ciepłym przyjęciem.









</description>    		<pubDate>Sat, 18 Apr 2026 17:07:48 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Ogólnopolski projekt &quot;Nasza Epopeja&quot; oraz innowacyjny projekt &quot; Graficzne rękodzieło&quot; </title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=254#news-254</link>
    		<description>









Ogólnopolski projekt &quot;Nasza Epopeja&quot; oraz innowacyjny projekt &quot; Graficzne rękodzieło&quot; 

Klasa 1e, bierze udział w ogólnopolskim projekcie &quot;Nasza Epopeja&quot;, tym razem derkacz wrzasnął z łąki, szukać go daremnie. Uczniowie stawali rytmiczne kreski od krawędzi do krawędzi, nadawali znaczenie, oraz wykonywały ćwiczenia kompozycje w tworzeniu łąk, tym zabawę interakcyjną z elementami ćwiczeń grafomotorycznych usprawniających rękę i oko. Wszystko na podstawie wersu z księgi II &quot;Pana Tadeusza&quot;. 



Zapraszamy do oglądania poprzedniej pracy jak i innych uczestników projektu na stronę FB: 

https://www.facebook.com/share/p/19upn3LNQQ/ 

Klasowy projekt &quot;Graficzne rękodzieło&quot;

Planowanie pracy w systemie EPR jest zagadnieniem bardzo złożonym. Planuje bowiem pracę nauczyciel i to od dobrej strategii nauczyciela zależy w jaki sposób uczniowie tego planowania się będą uczyć. Planują także uczniowie swą aktywność na bieżąco np. planowanie rozłożenia na kartce pętli, która stanie się tułowiem owieczki lub planowanie, na wspólnej karcie pracy, ułożenia wielu owieczek itd. Przedstawione poniżej fotografie są przykładem pracy zaplanowanej na wiele dni. Najpierw nauczyciel zaplanował wykonanie łąki. Uczniowie poszukiwali na niej derkacza ( patrz. projekt Nasza Epopeja), potem na łąkę weszły owieczki. Plan zawierał zatem cykl sytuacji edukacyjnych, które zanurzały uczniów w proces przyczynowo - skutkowy, a także tworzyły u uczniów poczucie sprawstwa, ponieważ każde wykonane dzieło było wykorzystane w k







</description>    		<pubDate>Sat, 18 Apr 2026 17:03:28 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>„Poczytaj mi, przyjacielu” - program czytelniczy</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=250#news-250</link>
    		<description>









W naszej szkole rozpoczęliśmy realizację programu „Poczytaj mi, przyjacielu”, którego głównym celem jest promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów oraz rozwijanie ich zainteresowań książkowych. 


Program rozpoczął się w ramach regularnych spotkań organizowanych w świetlicy szkolnej i skierowany jest do dzieci klas 1–3. To właśnie tam, w przyjaznej i miłej atmosferze, uczniowie mają okazję wspólnie odkrywać świat literatury.


Wyjątkowym elementem programu jest idea „dzieci czytają dzieciom”. Uczniowie wcielają się w rolę młodych lektorów, czytając swoim kolegom i koleżankom wybrane książki. Dzięki temu rozwijają umiejętność czytania, pewność siebie, empatię i umiejętność wystąpień przed grupą.









</description>    		<pubDate>Thu, 16 Apr 2026 11:14:15 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Montaż i programowanie robota omijającego przeszkody.</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=252#news-252</link>
    		<description>













 4







Na lekcji informatyki uczniowie realizowali projekt z zakresu robotyki, którego celem było zaprogramowanie robota zdolnego do omijania przeszkód. Inspiracją do pracy był materiał edukacyjny dostępny na portalu Forbot.


Na początku uczniowie poznali rolę czujników w robotyce oraz dowiedzieli się, że to właśnie dzięki nim robot może reagować na otoczenie i podejmować „decyzje” zgodnie z przygotowanym algorytmem. W praktycznej części zajęć wykorzystano proste czujniki przeszkód (krańcówki), które pozwalają wykrywać kontakt z obiektami i przekazywać sygnał do mikrokontrolera. Na początku lekcji zmuszeni byliśmy używać otwartego ognia, a wszystko przez termokurczliwe złączki. Odpowiedzialni i zachowujący zasady BHP uczniowie klasy piatej stanęli na wysokości zadania. 









</description>    		<pubDate>Wed, 15 Apr 2026 19:48:25 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	    	<item>
    		<title>Od projektu przez wydruk do ułożenia łamigłówki.</title>
    		<link>https://sp409.edupage.org/news/?newid=251#news-251</link>
    		<description>Podczas zajęć informatyki uczniowie mieli okazję uczestniczyć w praktycznym projekcie obejmującym cały proces tworzenia modeli 3D – od etapu projektowania, aż po ich fizyczny wydruk. Zajęcia zostały wzbogacone o element rywalizacji zespołowej: zadaniem uczniów było złożenie kostki - konstrukcji z przygotowanych wcześniej, wydrukowanych elementów puzzli.


Choć zadanie okazało się wymagające i nie zostało ukończone w przewidzianym czasie lekcji, ani nawet podczas przerwy, uczniowie wykazali się dużą determinacją i zaangażowaniem. Ostatecznie, dzięki współpracy i wytrwałości, konstrukcja została poprawnie złożona i dostarczona z okrzykiem na ustach do sekretariatu szkoły.









</description>    		<pubDate>Wed, 15 Apr 2026 19:25:46 GMT</pubDate>
			<category></category>			
   		</item>
  	  	</channel>
  	</rss>
