• Strona Główna

      • Nasza szkoła korzysta z platformy EduPage, na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.
      • Zapoznaj się z dokumentami, które obowiązują w naszej szkole.
      • W szkole funkcjonuje kuchnia i stołówka. Zapoznaj się z zasadami korzystania z posiłków i harmonogramem pracy intendentki.
        • Aktualności

              • Klasowy wyścig o Złote Jajo w klasie 1d

                01.04.2026

                Klasowy wyścig o Złote Jajo w klasie 1d to wiosenno-świąteczna zabawa integracyjna, której celem jest rozwijanie współpracy i budowanie dobrej atmosfery w grupie. Uczniowie, podzieleni na zespoły, wykonują różnorodne zadania i wyzwania związane z tematyką wiosny i Świąt Wielkanocnych. Liczy się przede wszystkim umiejętność współdziałania, kreatywność oraz wzajemne wsparcie. Na zakończenie każda drużyna tańczy j śpiewa piosenkę, dzięki której, cała klasa wspólnie zdobywa symboliczne Złote Jajo, a wszyscy uczestnicy cieszą się wspólnie spędzonym czasem.

              • 📚 Klasa 2a w świecie książek! 📚

                01.04.2026

                Uczniowie klasy 2a wzięli udział w wyjątkowym projekcie poświęconym książkom i czytelnictwu. W ramach działań odwiedzili bibliotekę publiczną na Szamotach, gdzie poznali jej funkcjonowanie oraz odkryli wiele ciekawych książek.

                Podczas zajęć dzieci dowiedziały się także, jak powstaje książka – od pomysłu aż po gotowy egzemplarz – oraz poznały zawody związane z jej tworzeniem.

                Nie zabrakło również kreatywności! Uczniowie samodzielnie przygotowywali własne książeczki, tworząc niezwykłe historie i ilustracje.

                To był inspirujący czas, który rozbudził wyobraźnię i zachęcił do sięgania po książki! 📖✨

              • Wielkanocna atmosfera w klasie 1a i 1c

                01.04.2026

                W klasie 1a ostatnie dni przed Świętami Wielkanocnymi upłynęły w wyjątkowo radosnej i twórczej atmosferze. Był to czas pełen atrakcji, uśmiechu i wspólnej zabawy.
                W ciągu tygodnia uczniowie z zaangażowaniem przygotowywali świąteczne dekoracje – powstały piękne, kolorowe kurki, które wprowadziły wiosenny nastrój do naszej sali. Nie zabrakło także niespodzianek – odwiedził nas zajączek, a właściwie aż trzy zajączki, które sprawiły dzieciom ogromną radość!

                Śniadanie wielkanocne w klasie to miła tradycja, która pozwala uczniom wspólnie poczuć atmosferę świąt. 1 kwietnia uczniowie klasy 1c przynieśli do szkoły różne potrawy wielkanocne, takie jak jajka, babki czy mazurki. Klasa wspólnie nakryła stół, dzieliła się jedzeniem i składała sobie świąteczne życzenia. 
                Jednym z najciekawszych punktów takiego spotkania były zawody w zbijaniu jajek, czyli popularna zabawa zwana „stukaniem się jajkami”. Każdy uczestnik wybiera swoje jajko (najczęściej ugotowane na twardo), a następnie uderza nim o jajko przeciwnika. Wygrywa ta osoba, której jajko pozostanie nienaruszone. Zabawa ta wywołała dużo śmiechu i emocji. 

              • Podsumowanie konkursu świetlicowego Wiosenne eko kwiaty

                01.04.2026

                W poniedziałek, 30 marca, odbyło się uroczyste rozdanie nagród w naszym świetlicowym konkursie Wiosenne eko kwiaty. Celem konkursu było zachęcenie uczniów do kreatywnego wykorzystania materiałów recyklingowych oraz rozwijania wyobraźni poprzez tworzenie własnych, wiosennych kompozycji.

                Dziękujemy wszystkim uczestnikom za ogromne zaangażowanie, pomysłowość i włożone serce. Prace, które do nas trafiły, zachwycały kolorami, starannością wykonania i oryginalnymi pomysłami. Każdy kwiat był wyjątkowy - tak jak jego autor!

                Podczas wtorkowego spotkania nagrodziliśmy najbardziej kreatywne i estetyczne projekty, jednak dla nas wszyscy uczestnicy są zwycięzcami. Każde dzieło pokazało, że z pozornie niepotrzebnych rzeczy można stworzyć coś pięknego i ekologicznego.

                Dziękujemy uczniom, rodzicom i wychowawcom za wsparcie oraz wspólną zabawę. Już teraz zapraszamy do udziału w kolejnych świetlicowych konkursach!

              • Inwestycja w stojaki na rowery/ hulajnogi

                01.04.2026

                Już są! Nowe stojaki na rowery i hulajnogi, w większej ilości, stabilnie przymocowane do podłoża, w dostępnych miejscach przestrzeni wokół szkoły.To nasza najnowsza inwestycja w równych częściach sfinansowana przez Rodziców i szkołę. Bardzo dziękujemy wszystkim zaangażowanych w to przedsięwzięcie.Wygląda na to, że jesteśmy już gotowi na „Rowerowy Maj”. Przyjemnego użytkowania!

              • Międzynarodowy Dzień Żelków w klasie 1e

                31.03.2026

                Uczniowie klasy 1e w wyjątkowy sposób uczcili Międzynarodowy Dzień Żelków. Był to dzień pełen radości, nowych doświadczeń oraz ciekawych informacji na temat jednego z ulubionych przysmaków dzieci.
                Jednym z najważniejszych punktów programu była wizyta w sklepie Haribo. Dzieci miały okazję zobaczyć różnorodne rodzaje żelków – od klasycznych misiów, przez kolorowe węże, aż po bardziej nietypowe kształty i smaki. Uczniowie poznali także pracę sprzedawcy – dowiedzieli się, na czym polega obsługa klienta, jak dbać o porządek w sklepie oraz jak ważna jest uprzejmość i komunikacja.
                Po powrocie do szkoły dzieci kontynuowały świętowanie podczas zajęć w klasie. Jedną z największych atrakcji było przygotowywanie domowych żelków. Uczniowie poznali składniki potrzebne do ich wykonania oraz samodzielnie uczestniczyli w procesie tworzenia słodkości. Była to nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja praktyczna.
                Podczas zajęć dzieci dowiedziały się również, jaka jest historia powstania żelków oraz z czego są one produkowane. Poznały składniki takie jak żelatyna, cukier czy soki owocowe, a także dowiedziały się, jak zmieniały się żelki na przestrzeni lat.
                Bardzo ważnym elementem tego dnia była rozmowa na temat zdrowych nawyków żywieniowych. Uczniowie wspólnie zastanawiali się nad plusami i minusami jedzenia żelków. Wśród zalet wymieniali ich smak i przyjemność jedzenia, natomiast wśród wad – dużą zawartość cukru i możliwość negatywnego wpływu na zdrowie przy nadmiernym spożyciu. Dzięki temu dzieci zrozumiały, jak ważny jest umiar.
                Międzynarodowy Dzień Żelków w klasie 1e był nie tylko słodki, ale przede wszystkim wartościowy – połączył naukę, zabawę i rozwijanie świadomości zdrowotnej.

              • Dzień Edukacji Prawnej 2026 w naszej szkole ⚖️

                30.03.2026

                W ramach obchodów Dnia Edukacji Prawnej 2026 szkoły z całej Polski mogły zgłaszać się do udziału w wyjątkowym programie edukacyjnym, obejmującym specjalne lekcje prowadzone przez praktyków prawa. Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie placówek biorących udział w tym wydarzeniu.

                Szkołę odwiedziła Pani Daniela Bogusiewicz-Granecka z Wydziału Prawnego Urzędu Dzielnicy Ursus, która przeprowadziła niezwykle interesujące zajęcia dla uczniów.

                Podczas lekcji dzieci miały okazję dowiedzieć się, jak prawo wpływa na codzienne życie każdego człowieka oraz dlaczego jego znajomość jest tak ważna już od najmłodszych lat. Uczennice i uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, wcielając się w role przedstawicieli różnych zawodów prawniczych. Z perspektywy sędziów, adwokatów czy świadków analizowali sytuacje, które mogłyby wydarzyć się w środowisku szkolnym.

                Zajęcia były nie tylko cenną lekcją wiedzy o prawie, ale również doskonałą okazją do rozwijania umiejętności współpracy, argumentowania własnego zdania oraz spojrzenia na różne sytuacje z wielu perspektyw.

                Serdecznie dziękujemy Pani Danieli Bogusiewicz-Graneckiej za inspirujące spotkanie i przybliżenie uczniom świata prawa w tak przystępny i angażujący sposób!

              • Nasi uczniowie z sukcesami w ogólnopolskim konkursie matematyczno-informatycznym InstaLogik!

                27.03.2026

                Z wielką radością informuję, że uczniowie naszej szkoły odnieśli sukcesy w VII edycji ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznym InstaLogik, organizowanym przez @InstaKod. To ogromne osiągnięcie jest efektem ich systematycznej pracy, zaangażowania i pasji do nauki.

                Jesteśmy z Was bardzo dumni!

                Laureaci i wyróżnieni uczniowie:

                Andrei Shutsik klasa 4B - Laureat II miejsca. Najlepszy wynik w dzielnicy Warszawa Ursus

                Filip Žohar klasa 4B - Finalista na szczeblu ogólnopolskim

                -  Aleksander Grzelak klasa 5A - Finalista na szczeblu ogólnopolskim. Najlepszy wynik w dzielnicy Warszawa Ursus

                Zofia Kwasiborska klasa 6A - Finalistka na szczeblu ogólnopolskim

                - Ivan Kavaliou klasa 5A - Uczestnik II Etapu. Trzeci wynik w dzielnicy Warszawa Ursus

                Robert Ziętalewicz klasa 6B - Uczestnik II Etapu

                Filip Ziubiński klasa klasa 5A - Uczestnik I Etapu

                Adrian Kidziński klasa klasa 5B - Uczestnik I Etapu

                Rastsislau Harbar klasa 6A - Uczestnik I Etapu

                - Jakub Gilewicz klasa 7A - Uczestnik I Etapu

                Vasilisa Harbar klasa 7A - Uczestnik I Etapu

                Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych sukcesów!

                Zarówna Was, jak i wszystkich pozostałych uczniów naszej szkoły już zapraszam do kolejnej VIII educji konkursu.

              • Zwiedzamy Warszawę!

                27.03.2026

                W dniu 26 marca uczniowie klasy 3B uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej do Pałac Prezydencki w Warszawie, zlokalizowanego przy Krakowskim Przedmieściu. Podczas zwiedzania mieli okazję poznać reprezentacyjne wnętrza pałacu oraz zapoznać się z kolekcją odznaczeń państwowych, wręczanych osobom szczególnie zasłużonym dla kraju.

                Następnie uczniowie udali się na spacer po Stare Miasto w Warszawie, gdzie zobaczyli Pomnik Małego Powstańca – symbol pamięci o najmłodszych uczestnikach Powstania Warszawskiego. Na zakończenie wycieczki odwiedzili Muzeum Warszawy, gdzie poszerzyli swoją wiedzę na temat historii stolicy.

                Wycieczka była cennym doświadczeniem edukacyjnym, które pozwoliło uczniom lepiej poznać historię oraz dziedzictwo kulturowe Warszawy.

              • III Forum Samorządów Szkolnych Ursusa

                26.03.2026

                25 marca 2026 roku w naszej szkole odbyło się III Forum Samorządów Szkolnych Ursusa, zorganizowane przez Młodzieżową Radę Dzielnicy Ursus. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli samorządów uczniowskich z różnych szkół, stając się przestrzenią do integracji, wymiany doświadczeń oraz rozwijania kompetencji liderskich i społecznych młodzieży.

                Forum było okazją do rozmów o sprawach szczególnie ważnych dla młodego pokolenia. Podczas warsztatów i spotkań uczestnicy poruszali zagadnienia związane z liderstwem, działalnością samorządową, dobrostanem psychicznym oraz wyzwaniami, przed którymi stoją młodzi ludzie we współczesnym świecie. Nie zabrakło również praktycznych wskazówek dotyczących współpracy w społeczności szkolnej oraz organizowania inicjatyw uczniowskich.

                Jednym z najważniejszych punktów programu był panel dyskusyjny pt. „Przyszłość Młodych”. Wzięli w nim udział: Wojewoda Mazowiecki Mariusz R. Frankowski, Burmistrz Dzielnicy Ursus Bogdan Olesiński oraz działaczka społeczna Julia Wierzgała. Spotkanie było inspirującą przestrzenią do wymiany poglądów i refleksji nad rolą młodych ludzi w kształtowaniu przyszłości. W forum uczestniczyły również: Anna Lewandowska – Zastępca Burmistrza Dzielnicy Ursus oraz Aneta Wachnicka – Zastępca Burmistrza Dzielnicy Ursus.

                Szczególne wyrazy uznania kierujemy do uczniów klasy 5a, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę i aktywnie uczestniczyli w wydarzeniu.

              • Lekcja na żywo z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę – „Gadki z Maksem”

                26.03.2026

                W klasie 1C odbyła się wyjątkowa lekcja online zorganizowana przez Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę w ramach programu „Gadki z Maksem”. Zajęcia były skierowane do uczniów w wieku 7–9 lat i miały na celu wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci oraz rozwijanie ich umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

                Podczas spotkania uczniowie poznali głównego bohatera programu – Maksa, który w przystępny i angażujący sposób uczył zasad bezpieczeństwa. Dzieci dowiedziały się m.in., czym są dobre i złe sekrety, jak reagować w sytuacjach zagrożenia oraz do kogo mogą zwrócić się o pomoc.

                Lekcja miała interaktywny charakter – uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadali na pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia i utrwalić zdobytą wiedzę.

                Udział w programie „Gadki z Maksem” był cennym doświadczeniem, które pomogło dzieciom zwiększyć świadomość własnego bezpieczeństwa oraz nauczyło ich, jak dbać o siebie i innych.

              • Warsztaty kulinarne w pizzerii

                26.03.2026

                Z okazji pierwszego dnia wiosny uczniowie klas 2 A i 2 B ze Szkoły 409 wzięli udział w wyjątkowych warsztatach kulinarnych w włoskiej pizzerii Semola. Pod czujnym okiem wykwalifikowanego pizzaiolo dzieci miały okazję poznać tajniki przygotowywania pizzy począwszy od wyrabiania ciasta po dobór składników.
                Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem tworzyli własne wypieki, a następnie z dumą je degustowali. Na zakończenie warsztatów każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom.

              • Forboty w tańcu - programowanie silników.

                25.03.2026

                Jako nauczyciel informatyki mogę powiedzieć, że ten moment był dla uczniów wyjątkowo satysfakcjonujący i pełen emocji.

                Po wcześniejszych zajęciach, podczas których uczniowie z ogromnym zaangażowaniem składali swojego robota Forbot, łącząc wszystkie elementy mechaniczne w jedną, działającą całość, przyszedł czas na kolejny etap — programowanie. To był moment, w którym „martwa” konstrukcja zaczęła naprawdę ożywać.

                Rozpoczęliśmy kurs programowania od podstaw sterowania robotem. Uczniowie poznawali, jak za pomocą kodu można wpływać na działanie silników — jak ustawiać ich kierunek obrotu oraz regulować prędkość. 

                Dzisiejsze zajęcia były szczególne. Uczniowie eksperymentowali ze zmianą wartości prędkości oraz kierunku w czasie. Efekty ich pracy były bardzo poprawne technicznie. W pewnym momencie roboty zaczęły poruszać się w rytmiczny, powtarzalny sposób — skręcały, zatrzymywały się, przyspieszały i zmieniały kierunek tak, że przypominało to taniec.

                Sala lekcyjna wypełniła się śmiechem i entuzjazmem, gdy uczniowie zauważyli, że ich roboty „tańczą”. Był to doskonały przykład na to, że programowanie to nie tylko nauka i logika, ale także zabawa i przestrzeń do kreatywności.

                Takie chwile najlepiej pokazują uczniom sens nauki — widzą oni bezpośredni efekt swojej pracy, a jednocześnie uczą się poprzez eksperymentowanie i odkrywanie. Dla wielu z nich był to moment, w którym programowanie przestało być abstrakcją, a stało się czymś realnym i fascynującym. Przed nami jesze wiele pracy.

              • Lekcja z kompasem i gnomonem

                25.03.2026

                W miniony poniedziałek uczniowie klasy VII wzięli udział w lekcji terenowej, podczas której poznawali działanie kompasu oraz gnomonu.

                Gnomon to prosty przyrząd w postaci pionowego patyka, który dzięki obserwacji cienia pozwala określić strony świata. W południe cień jest najkrótszy i wskazuje kierunek północ–południe.

                Podczas zajęć uczniowie samodzielnie wykonali doświadczenie – ustawili gnomon, zaznaczali położenie jego cienia w różnych momentach dnia, a następnie wyznaczyli kierunki świata i porównali wyniki z kompasem.

                Lekcja była ciekawym doświadczeniem, które pokazało, jak w prosty sposób można orientować się w terenie i obserwować ruch Słońca.

              • Pierwszy Dzień Wiosny 🌸 🌼 🌷 🌱 🐝 🦋 ☀️

                24.03.2026

                W minionym tygodniu uczniowie klas 1a i 1c radośnie powitali nadejście wiosny. W ramach zajęć dzieci z zaangażowaniem przygotowywały tradycyjne marzanny, wykazując się przy tym ogromną kreatywnością i pomysłowością. Każda kukła była wyjątkowa i barwna, co wprowadziło wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój.
                Zwieńczeniem wspólnych działań był uroczysty pochód z marzannami. Uczniowie, pełni entuzjazmu, przemaszerowali razem, symbolicznie żegnając zimę i witając nową porę roku. Było to nie tylko wesołe wydarzenie, ale również okazja do poznania i kultywowania tradycji.
                To wyjątkowe spotkanie dostarczyło dzieciom wielu radości i na długo pozostanie w ich pamięci.

    • O szkole

      Szybkie linki pomogą Ci wygodnie poruszać się po interesujących Cię zakątkach naszej szkolnej strony. Ruszaj śmiało!
    • Biuletyn informacji publicznej
    • Librus Synergia