Dziś nasze klasy wzięły udział w kolorowej akcji przygotowanej przez Samorząd Uczniowski. Po wcześniejszym losowaniu kolorów każda klasa przyszła ubrana w swój wyznaczony kolor, tworząc radosną i barwną atmosferę w całej szkole! 🌈
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną zabawę! 💐
Dziś w klasie 1d spędziliśmy wyjątkowy czas, siejąc owies w naszej szkolnej oranżerii. Już wkrótce wyrośnie on w piękną, zieloną dekorację, która w święta ozdobi nasze stoły i wniesie do domów odrobinę wiosennej świeżości.
Była to nie tylko świetna zabawa, ale także wartościowa aktywność, w którą wszyscy uczniowie zaangażowali się z dużym entuzjazmem.Wspólna praca, radość i ciekawość sprawiły, że było to wyjątkowe i pełne pozytywnej energii doświadczenie.
20 marca nasi uczniowie wzięli udział w konferencji naukowej poświęconej wodzie oraz jej ogromnemu znaczeniu dla życia na Ziemi, która odbyła się w Liceum Montessori w Ursusie. Wydarzenie miało charakter interdyscyplinarny i łączyło wiedzę z różnych dziedzin – od nauk ścisłych, przez przyrodnicze, aż po humanistyczne i artystyczne.
Najważniejszą częścią konferencji były warsztaty oraz wykłady przygotowane przez uczniów, które w ciekawy i angażujący sposób prezentowały zagadnienia związane z hydrosferą.
Podczas zajęć z chemii uczestnicy poznali rolę wody w reakcjach chemicznych oraz jej niezwykłe właściwości, które decydują o jej wyjątkowym znaczeniu w przyrodzie. Warsztaty fizyczne pozwoliły z kolei odkryć, w jaki sposób można wykorzystać właściwości wody do pomiaru ciepła i lepszego zrozumienia zjawisk termicznych.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia z geografii i biologii, podczas których uczniowie zgłębiali temat hydrosfery jako globalnej przestrzeni życia oraz analizowali znaczenie wody dla funkcjonowania człowieka i całej planety.
Nie zabrakło również spojrzenia humanistycznego. W trakcie warsztatów historycznych uczestnicy poznali wpływ wody na rozwój cywilizacji świata, natomiast zajęcia z języka polskiego i teatru ukazały, jak motyw wody funkcjonuje w mitologii, kulturze i sztuce scenicznej – od tajemniczych topielców po morskie opowieści o sztormach.
Interesującym elementem konferencji były także zajęcia matematyczne, które ukazywały wodę w liczbach, zwracając uwagę na globalne nierówności w dostępie do zasobów wodnych. Uczniowie mieli okazję spojrzeć na problem wody z perspektywy danych i statystyk.
Ważną rolę odegrała również sztuka – podczas warsztatów z historii sztuki uczestnicy analizowali motyw wody w malarstwie, a następnie sami tworzyli prace w technice akwareli. Z kolei zajęcia muzyczne pozwoliły odkryć „dźwięki wody” poprzez eksperymenty i działania twórcze.
Udział w konferencji był dla uczniów niezwykle cennym doświadczeniem. Dzięki różnorodnym formom pracy mogli oni nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale także rozwijać kreatywność, umiejętność współpracy oraz krytycznego myślenia. Wydarzenie pokazało, jak ważną rolę odgrywa woda w każdej dziedzinie życia oraz jak wiele można o niej powiedzieć z różnych perspektyw.
Serdecznie zapraszamy uczniów wszystkich klas do udziału w wyjątkowym wydarzeniu – Oświatowym Rodzinnym Rajdzie Historycznym „Droga do wolności”, który odbędzie się 16 maja 2026 r. w godzinach 9:30–13:00 w Ursusie.
Rajd to doskonała okazja do aktywnego spędzenia czasu, integracji oraz poznawania lokalnej historii poprzez odwiedzanie miejsc pamięci narodowej.
Uczestnicy wyruszą na trasę, odwiedzając wylosowane punkty związane z historią Ursusa. Na każdym z nich będą czekały zadania i opiekunowie. Po zakończeniu rajdu wszystkie drużyny wracają do miejsca startu, gdzie nastąpi wspólne podsumowanie wydarzenia.
Organizacja i zasady:
Rajd ma charakter pieszy – obowiązuje zakaz korzystania z rowerów, hulajnóg i innych środków transportu. Każda drużyna powinna posiadać symboliczny znicz lub inny znak pamięci. Wydarzenie odbędzie się niezależnie od pogody, dlatego warto odpowiednio się przygotować.
Organizatorem rajdu jest Urząd Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy.
Ta kampania to zaproszenie, by przyjrzeć się bliżej: odkryć piękno zrównoważonego świata drobnoustrojów i siłę, jaką mamy, by go chronić.
„Obrazując lekooporność” („Sketching Antimicrobial Resistance”) gromadzi 30 ilustratorów z 30 różnych krajów europejskich, aby zwiększyć świadomość na temat AMR – łącząc sztukę i naukę. Każda ilustracja i przekaz opowiadają część tej wspólnej historii –historii nas wszystkich: o konieczności zachowania skuteczności środków przeciwdrobnoustrojowych. Poszczególne prace artystyczne podkreślają znaczenie odpowiedzialnego stosowania leków dla zdrowia ludzi i zwierząt, wdrażania dobrych praktyk higieny i szczepień oraz odpowiedniej utylizacji leków, w celu ograniczenia rozprzestrzeniania się AMR w środowisku i zmniejszenia jego wpływu na nasze życie codzienne.
Dbanie o nasze antybiotyki to dbanie o życie samo w sobie.
Projekt ma na celu wesprzeć przedszkola i szkoły w realizacji edukacji kulturalnej poprzez przygotowanie specjalnego programu przybliżającego przedszkolakom i uczniom klas I-VII szkoły podstawowej historię dzielnicy Ursus.
W ciągu tygodnia dzieci będą mogły wziąć udział w spotkaniach, warsztatach i zajęciach przygotowanych przez Bibliotekę Publiczną oraz Ośrodek Kultury „Arsus” wraz z filiami: Domem Kultury „Miś”, Domem Kultury „Portiernia”.
W Szkole Podstawowej nr 409 w Warszawie już wkrótce ruszy wyjątkowy projekt ekologiczny pod hasłem „Nasza Eko Szkoła – Zielona Misja 2025/2026”. Inicjatywa będzie realizowana w miesiącach marzec–maj, a jej głównym celem jest rozwijanie świadomości ekologicznej uczniów oraz kształtowanie trwałych nawyków związanych z ochroną środowiska.
Projekt zakłada nie tylko zdobywanie wiedzy, ale przede wszystkim praktyczne działania, dzięki którym uczniowie będą mogli realnie wpłynąć na swoje otoczenie. W trakcie trwania programu dzieci nauczą się m.in. zasad segregacji odpadów, sposobów oszczędzania zasobów oraz znaczenia dbania o zieleń w najbliższym środowisku.
„Nasza Eko Szkoła – Zielona Misja” to krok w stronę budowania świadomej, odpowiedzialnej społeczności szkolnej, która wie, że dbanie o planetę zaczyna się od nas samych. 🌱
Zapraszamy do zapoznania się z poradnikiem:
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w m.st. Warszawie zachęca do propagowania wśród uczniów, nauczycieli i rodziców nowego projektu profilaktyki antybiotykooporności pn. „EU- Jamrai 2”.
Celem Europejskiego działania w zakresie oporności na środki przeciwdrobnoustrojowe (AMR) jest zmiana podejścia do zjawiska oporności. Projekt skupia 30 krajów europejskich, promując Europę jako wzór najlepszych praktyk w profilaktyce oporności na środki przeciwdrobnoustrojowe.
W zeszłym tygodniu w klasie 1a odbył się wyjątkowy „Dzień Kapelusza”, który dostarczył uczniom mnóstwo radości i kreatywnej zabawy. Tego dnia dzieci przyszły do szkoły w różnorodnych, kolorowych nakryciach głowy.
W programie znalazły się liczne atrakcje, m.in. wyścigi w kapeluszach, które wzbudziły wiele emocji i śmiechu, a także zajęcia plastyczne, podczas których uczniowie samodzielnie projektowali swoje własne nakrycia głowy. Dzieci wykazały się ogromną pomysłowością i zaangażowaniem.
„Dzień Kapelusza” był nie tylko świetną okazją do wspólnej zabawy, ale także rozwijania kreatywności i integracji zespołu klasowego. To był dzień pełen uśmiechu, który na długo pozostanie w naszej pamięci!
Z radością informujemy, że nasza szkoła otrzymała wyróżnienie za aktywne korzystanie ze środowiska Eduwarszawa.pl, w szczególności za wykorzystywanie w codziennej pracy narzędzia Zeszyt Online.
Nagroda została wręczona podczas konferencji poświęconej nowoczesnym rozwiązaniom cyfrowym w edukacji. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska oświatowego i było okazją do rozmów o tym, w jaki sposób technologie cyfrowe wspierają pracę nauczycieli, dyrektorów oraz rozwój uczniów.
Podczas części oficjalnej konferencji wręczono wyróżnienia najbardziej aktywnym placówkom korzystającym z narzędzi Eduwarszawa.pl. Tym bardziej cieszy nas fakt, że wśród nagrodzonych znalazła się również nasza szkoła.
Otrzymane wyróżnienie potwierdza, że konsekwentnie rozwijamy kompetencje cyfrowe oraz wdrażamy nowoczesne rozwiązania wspierające proces nauczania i organizację pracy szkoły.
Szczególne podziękowania kierujemy do wszystkich nauczycieli korzystających z narzędzi cyfrowych, a także do pracowników pionu administracyjnego odpowiedzialnych za zaplecze techniczne. Wyrazy uznania składamy administratorowi sieci komputerowej – panu Mateuszowi Woźniakowi oraz pani wicedyrektor Magdalenie Sobolewskiej, dzięki którym została zaprojektowana i wdrożona szkolna infrastruktura sieciowa oraz jej integracja ze środowiskiem Eduwarszawa.pl.
Dzięki tym działaniom uczniowie mogą korzystać z bezpiecznego środowiska cyfrowego, które wspiera ich rozwój edukacyjny oraz kompetencje przyszłości.
Podziękowania kierujemy również do nauczycieli matematyki prowadzących w klasach IV–VII zajęcia z wykorzystaniem zeszytu.online i elementów sztucznej inteligencji. Dzięki ich zaangażowaniu uczniowie rozwijają umiejętności matematyczne przy użyciu nowoczesnych narzędzi oraz uczą się świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii.
Otrzymane wyróżnienie jest wspólnym sukcesem całej społeczności naszej szkoły.
W piątek, 13 marca 2026 r., nasza szkoła otrzymała wyjątkowe wsparcie w zakresie bezpieczeństwa uczniów. Kierownik Delegatury Biura Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego m.st. Warszawy, pan Aleksander Zblewski, przekazał placówce 53 koszulki odblaskowe.
Koszulki zostały przekazane z myślą o zwiększeniu bezpieczeństwa dzieci podczas różnego rodzaju aktywności odbywających się poza terenem szkoły – wyjść, spacerów czy zajęć terenowych. Dzięki elementom odblaskowym uczniowie będą lepiej widoczni dla innych uczestników ruchu, co znacząco podnosi poziom ich bezpieczeństwa.
Podjęto decyzję, że koszulki będą wykorzystywane przede wszystkim podczas akcji „Lato/Zima w mieście”, które od sierpnia 2026 roku będą organizowane w naszej szkole. Uczestnicy zajęć, biorąc udział w wyjściach i aktywnościach na świeżym powietrzu, będą mogli korzystać z przekazanych koszulek, co zapewni im większą widoczność i komfort podczas wspólnych działań.
Serdecznie dziękujemy za przekazane wsparcie i troskę o bezpieczeństwo naszych uczniów.
Uczniowie klasy 4a udowodnili, że matematyka wcale nie musi być tylko liczeniem i rozwiązywaniem zadań w zeszycie. Podczas ostatnich zajęć matematyki połączyli wiedzę geometryczną z kreatywnością i stworzyli niezwykłe matematyczne obrazki.
Tematem pracy były odcinki prostopadłe i równoległe oraz różne rodzaje kątów. Uczniowie najpierw projektowali swoje rysunki na papierze w kratkę, dbając o to, aby w ich pracach pojawiły się odpowiednio zaznaczone kąty oraz odcinki spełniające określone warunki. Następnie przekształcali geometryczne linie w kolorowe ilustracje.
Powstały bardzo pomysłowe prace – między innymi zwierzęta, napisy czy fantastyczne kompozycje zbudowane z figur geometrycznych. Każdy obrazek zawierał elementy matematyczne: kąty proste, ostre lub rozwarte, a także odcinki równoległe i prostopadłe, które uczniowie starannie zaznaczali i opisywali.
Dzięki temu zadaniu uczniowie mogli utrwalić poznane pojęcia w praktyce, a jednocześnie rozwinąć wyobraźnię i zdolności artystyczne. Efekty ich pracy można podziwiać na szkolnej wystawie zatytułowanej „Obrazy matematyczne”.
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia galerii prac uczniów klasy 4a!
Szukasz wsparcia dla siebie lub swojego dziecka? Czujesz niepokój, samotność albo zagubienie? Doświadczasz trudności w relacjach szkolnych lub wychowawczych? Nie zwlekaj – skorzystaj z dostępnego wsparcia!
To już III edycja Warszawskiego Tygodnia Zdrowia Psychicznego – miejskiej inicjatywy poświęconej promocji zdrowia psychicznego, profilaktyce oraz wzmacnianiu dobrostanu psychicznego dzieci, młodzieży i dorosłych.
W dniach 21-29 marca 2026 r. na terenie Warszawy odbędą się bezpłatne warsztaty, wykłady, webinary, konferencje, konsultacje oraz inne wydarzenia. Zajęcia prowadzone będą przez wykwalifikowanych specjalistów z zakresu zdrowia psychicznego, w tym psychologów, psychoterapeutów oraz innych praktyków posiadających doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Prowadzący podzielą się rzetelną wiedzą opartą na aktualnych standardach oraz praktycznymi wskazówkami, które można wykorzystać w codziennym życiu, w środowisku rodzinnym, szkolnym i zawodowym. Spotkania będą okazją do zadawania pytań, rozmowy o realnych trudnościach oraz uzyskania profesjonalnego wsparcia w bezpiecznej i życzliwej atmosferze.
Miło nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała zaświadczenie potwierdzające udział placówki w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu, przyznane przez organizatorów programu Saferinternet Polska. Dokument ten jest potwierdzeniem naszego zaangażowania w działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywny udział w tej ważnej inicjatywie!
Z okazji Dnia Logopedy dzieci uczestniczyły w krótkich zabawach logopedycznych. Podczas zajęć ćwiczyły prawidłową wymowę poprzez wesołe zabawy oddechowe, artykulacyjne oraz powtarzanie prostych sylab i wyrazów. Nie zabrakło także ćwiczeń usprawniających język i wargi oraz zabaw słuchowych. Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze, a dzieci chętnie i aktywnie brały w nich udział. 👅👄 🗣️
Dzisiaj w oranżerii odbyły się wiosenne prace porządkowe. Zajęliśmy się obsadzaniem donic nowymi kwiatami, które wprowadzą jeszcze więcej życia i wiosennej atmosfery do tego miejsca.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za przekazane środki oraz zaangażowanie, dzięki którym mogliśmy zrealizować te działania. Wspólnymi siłami tworzymy przyjazną i piękną przestrzeń dla naszej społeczności.
10 marca w naszej szkole odbył się etap szkolny Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Puchacz Piotr” – X edycja.
W konkursie wzięło udział 54 uczniów z klas 1–3, którzy z dużym zaangażowaniem zmierzyli się z przygotowanymi zadaniami matematycznymi. Wszyscy uczestnicy wykazali się odwagą, wytrwałością oraz logicznym myśleniem, dzielnie rozwiązując kolejne zadania konkursowe.
Cieszymy się z tak licznego udziału i gratulujemy wszystkim uczniom podjęcia matematycznego wyzwania.
Za wszystkich uczestników trzymamy mocno kciuki i z niecierpliwością czekamy na wyniki, które poznamy do 12 kwietnia.
Powered by aSc EduPage