Dziś w naszej szkole odbyło się uroczyste wręczenie nagród za udział w konkursie „My English Pictionary”, zorganizowanym dla uczniów klas 1–3 przez nauczycielkę języka angielskiego, panią Kasię Pawlak.
Wszystkie nadesłane prace były wyjątkowe — pełne kreatywności, kolorów i pomysłowości. Każdy uczestnik wykazał się ogromnym zaangażowaniem, a stworzone ilustracje zachwycały starannością oraz wyobraźnią. Spośród wielu pięknych prac zostaly wyłonione te najlepsze, które zostały nagrodzone.
Wszyscy uczestnicy otrzymali również pamiątkowe dyplomy.
Serdecznie dziękujemy dzieciom za udział w konkursie, a rodzicom za wsparcie i zachęcanie swoich pociech. Gratulujemy zwycięzcom i już dziś zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach językowych!
Dziś w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie pani Dyrektor z Jerzym Domżalskim – historykiem i fotografem, który od lat dokumentuje dzieje Ursusa. Podczas rozmowy pan Domżalski opowiadał o strajku w Zakładach Mechanicznych Ursus w czerwcu 1976 roku oraz o jego znaczeniu dla lokalnej społeczności.
Nasz gość posiada bogate archiwum materiałów historycznych dotyczących historii lokalnej naszego Ursusa – miejsca, w którym znajduje się również nasza szkoła. Cieszymy się, że nasza szkoła rozpocznie współpracę z panem Jerzym Domżalskim, a w najbliższym czasie mamy nadzieję, że odwiedzi również naszych uczniów, abyśmy mogli wspólnie poznawać historię naszej najbliższej okolicy.
To było bardzo wartościowe i inspirujące spotkanie.
Rekrutacja do klas pierwszych w Szkole Podstawowej nr 409 w Warszawie będzie prowadzona za pomocą elektronicznego systemu rekrutacyjnego. O szczegółowych terminach poinformujemy po opublikowaniu harmonogramu przez odpowiednie instytucje.
Na podstawie informacji przekazanych przez Urząd Dzielnicy, dotyczących liczby dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły, planujemy utworzenie czterech klas pierwszych.
W roku szkolnym 2026/2027 szkoła nie planuje uruchamiania oddziałów integracyjnych, specjalnych ani oddziałów przedszkolnych (dla dzieci 6-letnich).
Coraz częściej lekcje polskiego to nie tylko „czytanie i omawianie”, ale wspólne odkrywanie historii, tworzenie projektów, debatowanie i szukanie nowych znaczeń. Kiedy pracujemy w grupie:
- rodzą się najlepsze pomysły
- lektura ożywa – w scenkach, mapach myśli, komiksach
- uczymy się współpracy i łączenia perspektyw
- budujemy kompetencje, które przydają się wszędzie, nie tylko na lekcjach.
Dobra lektura inspiruje do działania.
W Mikołajki naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – pani Kinga, sadowniczka z ogromną wiedzą i pasją. Jej wizyta wzbudziła wśród uczniów klasy 2c ogromne zainteresowanie, a sala szybko zamieniła się w miejsce pełne ciekawych pytań i inspirujących rozmów.
Dzieci chciały wiedzieć dosłownie wszystko!Padały pytania o to, ile istnieje odmian jabłek, czy banany mogłyby rosnąć w Polsce, a nawet czy każdy może założyć swój własny sad w ogródku. Pani Kinga z uśmiechem i cierpliwością odpowiadała na każde z nich, dzieląc się ciekawostkami i doświadczeniami z pracy w sadzie. Uczniowie poznali, jak wygląda codzienna opieka nad drzewami owocowymi, co robi sadownik o różnych porach roku oraz jakie wyzwania niesie ze sobą prowadzenie własnego sadu.
Na zakończenie naszego spotkania pani Kinga przygotowała dla uczniów pyszny poczęstunek – chrupiące jabłka prosto ze swojego sadu. Serdecznie dziękujemy za poświęcony czas, ciekawe opowieści i możliwość poznania tajników pracy sadownika.
Dziś odkrywaliśmy, jak rodzą się, żyją i umierają gwiazdy – od gorących młodych słońc po spektakularne supernowe.
Do obserwacji wykorzystaliśmy:
⭐ teleskop – dzięki niemu zobaczyliśmy gromady młodych gwiazd i barwy mówiące o ich temperaturze,
🌌 globusy nieba – aby poznać gwiazdozbiory i orientację na sferze niebieskiej,
🗺️ mapy nieba – do samodzielnego odnajdywania obiektów i planowania obserwacji.
Takie zajęcia to nie tylko nauka, ale też prawdziwa kosmiczna przygoda! 🚀✨
5 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie związane z ogólnopolską kampanią społeczną #ZnamTeNumery, której celem jest zwiększenie bezpieczeństwa seniorów i uświadamianie ich, jak nie dać się oszukać we współczesnym świecie.
To już trzecia odsłona kampanii, organizowanej przez Telewizję Puls, ekipę serialu „Lombard. Życie pod zastaw”, Komendę Główną Policji oraz Fundację Pod Dębem. Tegorocznymi ambasadorami kampanii są: influencerka Kinga Zawodnik, a także aktorzy serialu „Lombard. Życie pod zastaw” – Dominik Dąbrowski, Małgorzata Szeptycka i Henryk Gołębiewski.
Warsztaty, które uczą i inspirują
Uczniowie SP 409 uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach #ZnamTeNumery, które poprowadziła ambasadorka kampanii Kinga Zawodnik wraz z przedstawicielem Komendy Głównej Policji (@policja_kgp). Podczas spotkania dzieci poznały zasady bezpiecznego poruszania się w internecie, dowiedziały się, jak rozpoznawać próby oszustw oraz w jaki sposób reagować, gdy zagrożone jest bezpieczeństwo ich najbliższych.
Dzięki zaangażowaniu Urzędu Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy, który stawia na edukację i bezpieczeństwo, uczniowie zyskali praktyczną wiedzę, którą teraz mogą przekazywać dalej.
Najmłodsi edukują Seniorów
W ramach kampanii #ZnamTeNumery dzieci mają być numerem 1 w swoich rodzinach – to właśnie najmłodsi mogą skutecznie edukować rodziców i dziadków, ostrzegać przed zagrożeniami i przypominać, jak nie dać się oszustom.
Od dziś uczniowie SP 409 to prawdziwi Ambasadorzy Bezpieczeństwa Seniorów! Trzymamy za Was mocno kciuki – dzielcie się swoją wiedzą i pomagajcie seniorom bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie.
Z ogromną radością informujemy, że zakończyliśmy doposażanie pracowni biologiczno-przyrodniczej dzięki dofinansowaniu z DBFO. Sala zyskała nowoczesne pomoce dydaktyczne, które znacząco wzbogacą proces uczenia i pozwolą uczniom jeszcze lepiej poznawać świat przyrody.
Już w piątek, 5 grudnia 2025 r., nauczyciele biologii i przyrody przeprowadzili w odświeżonej pracowni pierwsze zajęcia. W lekcji klasy 4a, poświęconej układowi kostnemu, uczestniczyli także wyjątkowi goście: pani Anna Lewandowska – Zastępczyni Burmistrza Dzienicy Ursus m.st. Warszawy oraz pan Robert Sagan – Dyrektor Dzielnicowego Biura Finansowania Oświaty
Serdeczne podziękowania kierujemy dopani Karoliny Dziwirek-Radzickiej oraz pana Michała Marciniaka za przygotowanie i przeprowadzenie niezwykle ciekawej, wartościowej i pięknie poprowadzonej lekcji.
Tegoroczne mikołajki na długo pozostaną w naszej pamięci. 5 grudnia 2025 roku w naszej szkole pojawił się wyjątkowy gość – po raz pierwszy odwiedził nas sam Święty Mikołaj! Jego przybycie wzbudziło ogromne emocje zarówno wśród najmłodszych uczniów, jak i tych nieco starszych.
Od wczesnych godzin porannych czuć było w szkole wyjątkową atmosferę. Korytarze zapełniły się dziećmi w czerwonych czapkach, z reniferowymi opaskami lub okolicznościowymi sweterkami. Uśmiech nie znikał z twarzy nikogo – wszyscy z niecierpliwością oczekiwali na magiczne spotkanie.
Najwięcej atrakcji czekało na uczniów klas 1–3, których Mikołaj odwiedził podczas mikołajkowych zmagań sportowych na hali. Dzieci z ogromną energią i zaangażowaniem uczestniczyły w konkurencjach pełnych ruchu, zabawy i zdrowej rywalizacji. Święty Mikołaj z uwagą przyglądał się wszystkim aktywnościom, a następnie nagrodził uczestników miłym słowem, uściskiem dłoni oraz drobnymi upominkami.
Z kolei uczniowie klas 4–7, choć bardziej poważni, również nie kryli radości. W trakcie zajęć lekcyjnych odwiedził ich Mikołaj, by obdarować każdego słodkim, świątecznym podarunkiem. Zaskoczenie i uśmiechy, które pojawiły się na twarzach młodzieży, były najlepszym dowodem na to, że na wizytę tego niezwykłego gościa nigdy nie jest się za dużym.
Tego dnia naszą szkołę odwiedzili również wyjątkowi goście:
– pani Anna Lewandowska, Zastępczyni Burmistrza m.st. Warszawy,
– pan Robert Sagan, Dyrektor Dzielnicowego Biura Finansowania Oświaty.
Ich obecność podkreśliła rangę wydarzenia i była dla uczniów oraz nauczycieli miłym wyróżnieniem.
Cały dzień minął nam w atmosferze ciepła, radości i świątecznej magii. Dzięki wspólnym przygotowaniom i zaangażowaniu wielu osób udało się stworzyć wydarzenie, które na pewno na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.
W dniach od 2 do 4 grudnia uczniowie klas 1-7 dekorując pachnące korzenne ciasteczka rozpoczęli w szkole prawdziwą magię Świąt, pełną ciepła, kolorów i radości.
Dekorowanie pierniczków to jedna z tych świątecznych aktywności, które łączą zabawę i kreatywność. W pierwszych dniach grudnia stoły w klasach zmieniły się w kolorowe pracownie pełne lukrów, posypki i pachnących przypraw. Dzieci tworzyły małe dzieła sztuki. Jedne pierniki ozdabiano delikatnym wzorkiem z białego lukru, inne błyszczały kolorami.
Nie zabrakło śmiechu, rozmów i wspólnej zabawy.
Na koniec zajęć uczniowie mogli zabrać swoje słodkie arcydzieła do domu, by podzielić się nimi z bliskimi. Jednak najwięksi głodomorzy nie pozwolili swoim arcydziełom ujrzeć światła dziennego i zjadali pierniki jeszcze w szkole.
To był dzień pełen ciepła, twórczej energii i świątecznego nastroju - dokładnie taki, jaki pamięta się najdłużej.
W klasie 2b odbyły się piernikowe wariacje. Nic by się nie udało gdyby nie nasze cudowne mamusie, które przygotowały ponad 150 pierników. Na miejscu dowodziła p. Magdalena- mama Adama. Kolorowe lukry, posypki przygotowane na miejscu otworzyły naszym dzieciom pełnie wyobraźni.W klasie 2b odbyły się piernikowe wariacje. Nic by się nie udało gdyby nie nasze cudowne mamusie, które przygotowały ponad 150 pierników. Na miejscu dowodziła p. Magdalena- mama Adama. Kolorowe lukry, posypki przygotowane na miejscu otworzyły naszym dzieciom pełnie wyobraźni.
Podczas warsztatów weterynaryjnych w klasach drugich mieliśmy wyjątkową okazję poznać dwóch małych gości – jeże, które odwiedziły naszą szkołę. Dzieci dowiedziały się, jak wygląda życie tych pożytecznych zwierząt, jaką mają budowę ciała i dlaczego ich kolce stanowią tak ważną ochronę.
Warsztaty poprowadziły pani Ania z Uprzejmego Łosia oraz pani Róża – ratowniczka warszawskich jeży, które na co dzień zajmują się pomocą dzikim zwierzętom. Pod ich okiem uczniowie uczyli się, jak właściwie postępować z jeżami: kiedy mogą potrzebować pomocy człowieka, jak je bezpiecznie podnosić oraz jak stworzyć im przyjazne i bezpieczne warunki w ogrodzie.
Dzieci dowiedziały się także, czego jeże potrzebują do życia – spokojnego miejsca do ukrycia, odpowiedniego pożywienia oraz czystego, naturalnego środowiska.
Zajęcia wzbudziły ogromne zainteresowanie i były wspaniałą lekcją empatii, wiedzy i odpowiedzialności za zwierzęta.
3 i 4 grudnia w Szkole Podstawowej nr 409 w Warszawie odbyły się pierwsze w historii naszej placówki dzielnicowe eliminacje w tenisie stołowym dziewcząt i chłopców w ramach LIX Warszawskiej Olimpiady Młodzieży. To wyjątkowe wydarzenie sportowe otworzyło nowy rozdział w działalności szkoły i pokazało, że nowy obiekt sportowy robi ogromne wrażenie zarówno na uczestnikach, jak i gościach! 😍
Dzień 1 – kategoria dzieci (3 grudnia)
Zmagania rozpoczęły się od kategorii dzieci. Oficjalnego otwarcia dokonali Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 409 – Kinga Frankiewicz oraz Naczelnik Wydziału Sportu i Rekreacji – Michał Trawiński, którzy symbolicznie rozpoczęli sportową rywalizację.
Do turnieju przystąpiło 5 szkół w kategorii dziewcząt i 6 w kategorii chłopców.
Klasyfikacja końcowa – dziewczęta:
Klasyfikacja końcowa – chłopcy:
Pamiątkowe puchary wręczyli: Dyrektor SP 409 Kinga Frankiewicz oraz Radny Ursusa Adam Chmielewski 🏆
Dzień 2 – kategoria młodzież (4 grudnia)
Drugiego dnia do rywalizacji stanęły reprezentacje szkół w kategorii młodzież. Podobnie jak wcześniej, wydarzenie oficjalnie otworzyli Dyrektor SP 409 Kinga Frankiewicz oraz Naczelnik Wydziału Sportu i Rekreacji Michał Trawiński, wykonując pierwszy serwis.
Oba dni obfitowały w sportowe emocje, fantastyczną atmosferę oraz ducha zdrowej rywalizacji. Zarówno uczestnicy, jak i kibice mogli poczuć prawdziwy klimat olimpijskich zmagań.
Klasyfikacja końcowa – dziewczęta:
Klasyfikacja końcowa – chłopcy:
Wszystkim zawodnikom serdecznie gratulujemy, a zwycięzcom życzymy powodzenia w kolejnych etapach LIX Warszawskiej Olimpiady Młodzieży! 👏🏻✊🏻
SP 409 z dumą gościła tegoroczne eliminacje — do zobaczenia na przyszłych sportowych wydarzeniach! 🏓💙
Zdjęcia pochodzą z oficjalnego profilu Sport Ursus na Facebooku
Jesteśmy dumni, że nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji Polska na TAK! organizowanej przez Telewizja Polska wraz z Polskie Radio i pod honorowym patronatem Ministerstwo Edukacji Narodowej. Celem akcji jest pokazanie — z perspektywy uczniów i nauczycieli — jak widzimy współczesną Polskę: z pełnią pasji, działań, solidarności i zaangażowania społecznego.
Nasi uczniowie przygotowali kreatywne materiały, które prezentują naszą szkolną społeczność — jej aktywność, pomysły i wartości, które są dla nas ważne. Wierzymy, że przez udział w „Polska na TAK!” pokazujemy, że nasza szkoła to miejsce, gdzie rozwijamy talenty, uczymy się współpracy i budujemy poczucie wspólnoty.
W imieniu Rady i Zarządu Dzielnicy Ursus serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci na wyjątkowe spotkanie z Mikołajem! Już 6 grudnia 2025 r. Święty Mikołaj wyruszy w radosną trasę po naszej dzielnicy, by szerzyć świąteczną atmosferę i obdarować najmłodszych uśmiechem.
Mikołaja będzie można spotkać w wielu miejscach Ursusa — wystarczy wypatrywać jego świątecznego pojazdu.
Szczegółowy harmonogram oraz mapę trasy przejazdu znajdziecie pod linkiem:👉 https://ursus.um.warszawa.pl/-/mikolaj-odwiedzi-ursus
Zapraszamy do wspólnego świętowania! 🎄
W ostatni listopadowy dzień klasa 2a przeniosła się w świat andrzejkowych tradycji i wspólnej zabawy. Już od rana w sali unosiły się zapachy wanilii i czekolady, bo uczniowie własnoręcznie przygotowali ciasteczka z wróżbami. Każde z nich kryło w środku drobną, zabawną przepowiednię, a upieczone słodkości trafiły później do wszystkich pracowników szkoły jako miły, andrzejkowy upominek.
Nie zabrakło również tradycyjnych wróżb. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem odczytywały linie na swoich dłoniach, próbując dowiedzieć się, co przyniesie im przyszłość – może ciekawą przygodę, sukces sportowy, a może nowe przyjaźnie?
Po części magicznej przyszła pora na wspólną zabawę. Tańce, konkursy i wesołe rozmowy sprawiły, że atmosfera była prawdziwie wyjątkowa.
To był dzień pełen radości, kreatywności i wspólnego świętowania. Klasa 2a po raz kolejny udowodniła, że potrafi tworzyć świetną atmosferę i dzielić się dobrem z innymi!
W naszej szkole odbyły się radosne i pełne magii zabawy andrzejkowe, w których wzięły udział najmłodsze klasy. Korytarze zamieniły się w prawdziwą krainę wróżb, tajemnic i uśmiechów, a uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych atrakcjach.
Każda klasa stworzyła własne stanowisko z wróżbami, dzięki czemu dzieci mogły odwiedzać kolejne punkty i poznawać coraz to nowe przepowiednie. Nie zabrakło tradycyjnego lania wosku, losowania karteczek z przyszłymi zawodami, magicznych kubeczków, a także wróżb sercowych, które jak zawsze cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie wykazali się kreatywnością, samodzielnie przygotowując dekoracje, rekwizyty oraz stroje, które dodały zabawom wyjątkowego klimatu.
Podczas wydarzenia panowała serdeczna, pełna dobrej energii atmosfera. Dzieci z entuzjazmem biegały między stanowiskami, dzieląc się wrażeniami i śmiechem. Nauczyciele czuwali nad przebiegiem zabawy, wspierali młodych organizatorów i dbali o to, aby każdy uczestnik mógł spróbować swoich sił w wybranych wróżbach.
Andrzejkowe zabawy okazały się nie tylko doskonałą formą integracji, ale także okazją do rozwijania współpracy, pomysłowości i odwagi najmłodszych uczniów. Już teraz wszyscy z niecierpliwością czekają na kolejny magiczny dzień andrzejkowy w naszej szkole!
27 listopada w naszej szkole odbyła się Kawiarenka Andrzejkowa, w którą zaangażowała się cała społeczność. Nasi uczniowie z ogromną radością dzielili się przygotowanymi ciastami z wróżbami, które wszystkim wyjątkowo smakowały i znikały w zawrotnym tempie. Podczas wizyty w urzędzie dzieci przekazały kilka z nich również Panu Burmistrzowi oraz Pracownikom Urzędu.
Serdecznie dziękujemy rodzicom, uczniom i nauczycielom za zaangażowanie oraz wsparcie w organizacji akcji. Dzięki Wam andrzejki stały się wyjątkowym, pełnym życzliwości wydarzeniem.
Dziękujemy za wspólnie stworzoną magię tego dnia!
Listopad dla naszej świetlicy był miesiącem pełnym aktywności, wyjść i twórczych działań.
Z okazji 11 listopada przeprowadziliśmy zajęcia tematyczne, podczas których dzieci poznały historię powstania państwa polskiego oraz symbole narodowe.
W ramach aktywności plastycznych i sensorycznych uczniowie uczestniczyli w leśnej ścieżce sensorycznej. Zabawy nie było końca, dzieci rozwijały zmysł dotyku oraz węchu. Wykonywaliśmy również masę porcelanową, z której powstały pierwsze ozdoby świąteczne. Dzieci bardzo chętnie rysowały na tablicach multimedialnych, rozwijając w ten sposób swoją kreatywność.
Świętowaliśmy również Dzień Pluszowego Misia. Rozmawialiśmy o historii pluszowych misiów oraz wykonaliśmy misiowe prace plastyczne. Dzieci wykonywały samodzielnie misie, uczyły się szyć z pomocą nauczycieli.
Codziennie dbaliśmy o ruch i aktywność fizyczną. Dzieci chętnie tańczyły przy tablicy multimedialnej oraz brały udział w grach i zabawach zespołowych na hali sportowej.
Kontynuowaliśmy także współpracę z O.K. Arsus , dzięki czemu uczniowie mogli korzystać z inspirujących propozycji edukacyjnych:
„Misiaki Ursusiaki i ich spacerowe szlaki” dzieci poznawały historię i ciekawostki okolicy oraz uczestniczyły w grze edukacyjnej „W grę memory gramy – Ursus odkrywamy” -rozwijającej pamięć i wiedzę o dzielnicy.
W świetlicy odbyły się również warsztaty przyrodnicze „Małe mrówki w wielkim mieście” oraz trwają cotygodniowe zajęcia teatralne , prowadzone przez instruktora z OK Arsus.
Ostatni dzień miesiąca przyniósł nam zabawy związane z Andrzejkami. Na naszej świetlicy laliśmy wosk i poznawaliśmy tradycje związane z tym dniem.
W ramach podsumowania pracy z Mitologią Jana Parandowskiego przygotowali własnoręcznie piękne, kreatywne zakładki inspirowane światem bogów, herosów i mitologicznych stworzeń.
Dziś przekazali je do naszej biblioteki szkolnej, aby każdy uczeń mógł z nich korzystać i jeszcze lepiej dbać o wypożyczone książki. 💛📖
Powered by aSc EduPage